五步抑扬格：轻松攻克英语词汇的秘籍

英语作为一门国际语言，对于许多人来说是一项重要的技能。对于大多数非英语母语的人来说，掌握英语词汇似乎是一项艰巨的任务。但是，通过采用五步抑扬格的方法，我们可以轻松攻克英语词汇的难题。

在开始学习英语词汇之前，我们应该了解一些基础知识。英语单词通常由一个或多个音节组成，而音节由辅音和元音组成。了解这些基本元素将帮助我们更好地理解和记忆单词。

第一步是“抑”。在这一步中，我们应该集中注意力，避免分心。我们可以通过选择一个安静的学习环境，关闭手机或其他干扰因素，来帮助我们抑制干扰。

第二步是“扬”。在这一步中，我们要利用各种记忆技巧和方法来帮助我们记忆单词。例如，我们可以使用联想法，将生词与我们熟悉的事物或场景联系起来。通过创造有趣的联想，我们可以更容易地记住单词的意思和拼写。使用单词卡片、制作思维导图和参加记忆游戏等活动也可以加强记忆效果。

第三步是再次“抑”。在这一步中，我们需要反复练习和复习已学单词，以巩固记忆。通过不断地重复和应用已学的词汇，我们可以更好地理解和掌握它们。我们还可以尝试将已学的单词应用到实际语境中，例如写作、口语交流或阅读。

第四步是再次“扬”。在这一步中，我们要积极寻找使用英语的机会。可以参加英语角、加入语言交流群或找到一个语言伙伴，与他们一起练习口语和听力技能。通过与母语为英语的人交流，我们可以更好地理解和运用已学的词汇。

第五步是最后的“抑”。在这一步中，我们要保持耐心和毅力。学习任何一门语言都需要时间和努力。当我们遇到困难或挫折时，我们不应放弃，而是要持续努力。通过坚持不懈，我们一定能够攻克英语词汇的难题。

通过采用五步抑扬格的方法，我们可以轻松攻克英语词汇的难题。记住，学习英语词汇需要集中注意力、运用记忆技巧、反复练习、寻找使用机会，并保持耐心和毅力。相信只要我们坚持下去，我们一定能够掌握这门重要的国际语言。

五步抑扬格的介绍

英文诗歌中用得最多的便是抑扬格（iamb），百分之九十的英文诗都是用抑扬格写成的，其中又以抑扬格五音步居多。 要弄清什么是五步抑扬格（iambic pentameter），要先知道什么音步和抑扬格。

文学中的五步抑扬格什么意思

五步抑扬格是英文诗歌中的音韵表现形式。 百分之九十的英文诗都是用抑扬格写成的。 其中又以抑扬格五音步居多。 要弄清什么是抑扬格五音步（iambic pentameter），要先知道什么音步和抑扬格。 音步：我们知道凡是有两个以上音节的英文单词，都有重读音节与轻读音节之分，在一句话中，根据语法、语调、语意的要求，有些词也要重读，有些要轻读。 如he went to town to buy a book.. I’m glad to hear the news. 英文中有重读和轻读之分，重读的音节和轻读的音节，按一定模式配合起来，反复再现，组成诗句，听起来起伏跌宕，抑扬顿挫，就形成了诗歌的节奏。 多音节单词有重音和次重音，次重音根据节奏既可视为重读，也可视为轻读。 读下面这两句诗：Alone │she cuts │and binds│ the grain,And sings │a me│lancho│ly strain.这两行诗的重读与轻读的固定搭配模式是：轻――重。 在每行中再现四次，这样就形成了这两行诗的节奏。 某种固定的轻重搭配叫“音步”（foot），相当与乐谱中的“小节”。 一轻一重，就是这两行诗的音步。 一行诗中轻重搭配出现的次数叫音步数，这两行诗的音步数都是四，所以就称其为四音步诗。 抑扬格：如果一个音步中有两个音节，前者为轻，后者为重，则这种音步叫抑扬格音步，其专业术语是（iamb, iambic.）。 轻读是“抑”，重读是“扬”，一轻一重，故称抑扬格。 英语中有大量的单词，其发音都是一轻一重,bailey button uggs，如adore, excite, above, around, appear, besides, attack, supply, believe, return等，所以用英语写诗，用抑扬格就很便利。 也就是说，抑扬格很符合英语的发音规律。 因此，在英文诗歌中用得最多的便是抑扬格，百分之九十的英文诗都是用抑扬格写成的。 前面的那两句诗就是抑扬格诗。 An EMPTY HOUSEAlexander PopeYou beat│your pate, │and fan│cy wit │will come:Knock as│you please, │there’s no│body│at home.（你拍拍脑袋，以为灵感马上就来。 可任你怎么敲打，也无人把门打开。 pate，脑袋。 fancy，动词：以为，想象。 ）此诗的基本音步类型是抑扬格，每行五音步。 因此称此诗的格律是“抑扬格五音步”（iambic pentameter）。 一首诗的音步类型和诗行所含的音步数目构成此诗的格律（meter）。

如何快速攻克英语词汇量不足而不枯燥？

1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 1)把几个字母看作做一个来记 如：ight light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge 山脊”sharp 看成 s+harp harp 竖琴。 3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact 机智：看成 t+act2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。 2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。 banana 把a看成一个个的香蕉。 bird 把b和d看成两个翅膀。 3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。 3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 4.分类记忆：把单词进行分门类 如：动物，植物等，进行分类记忆。 你可以找一本分类字典作为参考。 5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 6.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。 它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。 可以作为一种短时间的强化手段。 7.比较记忆：1)英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。 2)单复数的比较 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分， 因此second 也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。 9.联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。 1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配10.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 11.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。 12.阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。 13.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。 14.反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。 15.图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。 你可以找一本英语图解字典作为参考。 16.游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。 17.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。 18.复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词19.商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。 20.综合记忆：记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点

the lamb 韵律是五步抑扬格吗

对，是五步抑扬格。 如果一个音步中有两个音节，前者为轻，后者为重，则这种音步叫抑扬格音步，其专业术语是（iamb, iambic.）。 轻读是“抑”，重读是“扬”，一轻一重，故称抑扬格。 英语中有大量的单词，其发音的重音都落在第二个音节上，一轻一重，如adore, excite, above, around, appear, besides, attack, supply, believe, return等，所以用英语写诗，用抑扬格就很便利。 也就是说，抑扬格很符合英语的发音规律。 因此，在英文诗歌中用得最多的便是抑扬格，百分之九十的英文诗都是用抑扬格写成的。 希望我能帮助你解疑释惑。

五步抑扬格的英语定义？？？？？？

你要定义是吗？我们老师 讲的时候就直接用“嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒”的声调讲的。 前三个“嗒嗒”都是扬声，最后一个“嗒嗒”是降调。 五步抑扬格只给文字定义肯定不明白。 你可以给个例子。 Close to the sun in lonely lands。 close的lo sun longly的lon都是扬声。 lands是降调。 不知道你有没有明白。 。 。 这个。 。 。 。

如何攻克英语单词？

单词记忆方法很多，诸如：归类记忆法、图物记忆法、筛选记忆法、分析记忆法、比较记忆法、循环记忆法、解剖记忆法、规律记忆法、歌诀记忆法、表格记忆法、提纲记忆法、趣味记忆法、卡片记忆法、浓缩记忆法等等。 特别提醒考生一定要针对英语三级的考试特点，明确词汇考核的方向，找到适合自己的一二种记忆方法，不能见异思迁。 1. 每次背诵的数量和时间要根据自己的具体情况定，背诵要选择一天中头脑清晰、精力充沛的时候进行。 其它时间要记也要本着心情能静下来为原则；2. 观察：记生词时不要上来就盲目地拼记。 最好先用几分钟时间仔细观察该词的结构，找出其特点。 这样做表面上看似乎浪费时间，但实际上对记单词大有帮助；3. 遵循人的记忆规律，循环复习比一次性记忆有效；4. 脑子是很容易疲劳的，记忆的时间学生最好控制在一个半个小时以内；5. 联想 联想有助于单词记忆，这是毫无疑问的。 此外，贵在坚持。 对几个方法的介绍1. 词根词缀法：这个方法基于英语单词的构词法，靠分解单词来记忆。 每个英语单词都可以分解成一个核心词根，和前缀或后缀。 比如知道able，abil的意思是capable能，就可以知道able，enable，unable，ability，capable等都是和能力和才干有关系的。 但前提是，你必须先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。 2. 循环往复法：把所要背的单词分组，比如每组30个，共50组。 第一天，背第一组的30个；第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词；几天以后再复习第一天的单词，以此类推。 考生可以将《三级英语红宝书》之词汇手册作为参考。 3. 分类归总法：常用的分类方法包括：同义词与反义词分类，种属特性分类，类比分类等等。 例如，政府有关的词有，government，official，administrate等。 对这种“单词家族”的分门别类，有利于掌握成片单词以及其意义差别，不失为一种好的方法。 人会遗忘，最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下，这相当于对原来记忆进行刺激，会使快要忘记的东西记得很牢。 这个方法因人而异，你可以根据自己的记忆力情况，决定复习的周期。 如果怕雪球越滚越大，到后来每天的任务越来越艰巨，你也可以先把要背的所有单词都背一遍，采取每第二天只复习前一天的内容方法，等全部背完一遍后再从头来第二遍。